在當(dāng)今時代，越來越多的研究表明，孩子未來成功與否并不單單取決于智商這一先天基礎(chǔ)，更具有決定性的往往是孩子的抗挫折能力、自我效能感、人際交往能力、感恩、樂觀、好奇心、目標明確等特質(zhì)與品質(zhì)！參加邵陽軍事訓(xùn)練夏令營培養(yǎng)學(xué)員獨立自主、生存救助等各種能力！

邵陽軍事夏令營經(jīng)過多年的實踐，探索和經(jīng)驗累積，又引入國外童軍活動中的優(yōu)秀理念，設(shè)定出一套適應(yīng)于中國現(xiàn)有國情的軍事教育理念，現(xiàn)已進入施訓(xùn)有教材，活動有場地，組織有教官，識別有標識，教育有實效的規(guī)范運作階段，并堅持“有序，嚴謹，發(fā)展，提高”的原則，不斷完善組織嚴謹，教員精干，全程監(jiān)控，安全保障的管理機制。

夏令營保障：營區(qū)24小時都有戰(zhàn)士站崗巡邏。教學(xué)區(qū)配有教管員，每時每刻都有專人負責(zé)學(xué)員的人身安全。而且我們這次是封閉特訓(xùn)營。封閉的意思就是學(xué)員不能沒有在沒有正當(dāng)理由的情況下出營地，任何外來人員也不允許進入營地。

在夏日的陽光照射下，一群小士兵打著背包背著行囊，在教官的帶領(lǐng)下進行進行野外生存活動，將組織搭建帳篷、站崗巡邏、夜襲敵營、野炊等軍事活動。讓學(xué)員在享受自然賦予寶貴財富的同時，增強健康體魄，提高生存適應(yīng)能力；培養(yǎng)學(xué)員獨立自主、生存救助等各種能力，增強了對災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力；以情動人，喚醒了營員的感恩意識，學(xué)會知恩、感恩、報恩。

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