美國孩子常常給人一種很陽光、很自信的感覺，其實殊不知這種自信是來自于整個美國教育理念中從小就開始重視的領導力培養(yǎng)。那么十堰青少年領導力夏令營是如何幫助孩子提高能力的呢？

其實每個孩子在他/她的一生中都有在某一個方面成為領導者的潛力。當然，美國教育中對領導者的定義并不是像中國那樣——領導者就是我們通常意義上職位高、有權利的人。美國教育中定義的領導者是很寬泛的，它來自不同的背景和多樣的性格，有一些領導者可能隨和友善、而有一些相對冷靜客觀。

學會與人溝通

溝通就是說話，雖然聽上去簡單，但是其實要真正做好并不容易。一個好的領導者，一定是善于與人溝通的高手。溝通的技巧是可以訓練的。孩子從出生開始，就在不斷的學習與人溝通。不會說話之前，用各種肢體語言表達和溝通；牙牙學語后，開始學習用語言表達。

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