中國(guó)少年軍旅夏令營(yíng)專家表示破壞性的批評(píng)當(dāng)一個(gè)孩子一件事沒做好,家長(zhǎng)進(jìn)行破壞性的批評(píng),因?yàn)樽鲥e(cuò)一件事,導(dǎo)致對(duì)人的否定,會(huì)使孩子覺得太痛苦了。他會(huì)發(fā)現(xiàn)負(fù)責(zé)任等于痛苦。作為一個(gè)男人,如果他的潛意識(shí)里,負(fù)責(zé)任等于痛苦,那他不可能成為一個(gè)好丈夫;作為一個(gè)女人,如果她的潛意識(shí)中,負(fù)責(zé)任等于痛苦,那么她怎么能照顧好她的孩子!破壞性的批評(píng)導(dǎo)致這些惡果,一切取決于你給孩子的神經(jīng)連結(jié)。
美國(guó)著名兒童心理學(xué)家曾對(duì)父母的批評(píng)是否對(duì)孩子成長(zhǎng)有所影響進(jìn)行了研究。他舉出了一些使孩子產(chǎn)生痛苦連結(jié)和破壞性的話語(yǔ):
使用難聽的字眼——傻瓜!騙子!不中用的東西!廢物!
侮辱——你簡(jiǎn)直是個(gè)飯桶!垃圾!廢物!跟你那死爹一樣!
非難——叫你不要做,你還要做,真是不可救藥!
壓制——不要強(qiáng)詞奪理,我不會(huì)聽你狡辯!
強(qiáng)迫——我說不行就不行!還敢頂嘴!
威脅——你再不學(xué)好,媽媽就不愛你了!滾出去!
央求——我求你看一會(huì)英語(yǔ)吧,兒子!
賄賂——只要你這次考100分,我就給你1000塊零花錢。
挖苦——洗碗,你就打碗,真行,以后還要做大事,做夢(mèng)去吧!
這些詞語(yǔ)是那些熱心的家長(zhǎng)經(jīng)常用的話。這樣不但不能把孩子教好,只會(huì)把事情弄僵,更會(huì)把孩子的不良行為放大,致于不可救藥。