孩子獨(dú)立性要從小培養(yǎng)
來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2013-4-22
深圳新東方夏令營(yíng)稱孩子獨(dú)立性要從小培養(yǎng)。
深圳新東方夏令營(yíng)稱:孩子獨(dú)立性培養(yǎng)應(yīng)從小抓起。
目前在我國(guó)獨(dú)生子女越來越多,往往導(dǎo)致父母對(duì)孩子過度寵愛,從而導(dǎo)致了過度保護(hù)和過多限制的問題。每個(gè)家長(zhǎng)都愿意自己的孩子果敢、剛毅,有很強(qiáng)的獨(dú)立性,而不是膽怯,沒有自信心,事事依賴別人。但是,孩子的獨(dú)立性不是天生的。從小有意識(shí)地培養(yǎng)孩子獨(dú)立性,是作父母必須著意解決的問題。
首先,讓我們看看國(guó)外是怎樣從小抓起孩子素質(zhì)教育的:
美國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)1500位兒童進(jìn)行長(zhǎng)期追蹤觀察,30年后發(fā)現(xiàn)20%的人沒有取得什么成就。與其中成就最大的20%的人對(duì)比,發(fā)現(xiàn)最顯著的差異并不在智力方面,而在于個(gè)性品質(zhì)不同。成就卓著者都是有堅(jiān)強(qiáng)毅力、獨(dú)立性和勇往直前等個(gè)性品質(zhì)的人。可見孩子的獨(dú)立品格對(duì)成長(zhǎng)和成材是何等重要。
深圳新東方夏令營(yíng)指出,從小注意培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,是爸爸媽媽必須著意解決的問題。那么,怎樣才能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性呢?
一、更新愛的觀念,改變愛的方式,把學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)交給寶寶。
培養(yǎng)寶寶自理的能力及對(duì)外界的適應(yīng)能力,為其今后健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。但是這種愛的觀念和方式往往被許多父母所忽視。一般情況下父母對(duì)寶寶的疼愛表現(xiàn)在細(xì)致周到的照顧上,并事事代勞。殊不知這些父母在不經(jīng)意間丟失了寶寶動(dòng)手學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),造成寶寶的依賴性,使其失去適應(yīng)周圍環(huán)境的能力,實(shí)在令人遺憾。改變愛的方式就是要注重寶寶獨(dú)立性、自主性的培養(yǎng)。
二、確定適當(dāng)范圍,支持寶寶“自己來”。
凡是寶寶能自己做的事,必須支持他自己做,并隨著年齡的增長(zhǎng)不斷擴(kuò)大“自己來”的范圍。如1歲的寶寶吃飯時(shí)要自己來,便可滿足其要求,不要怕他把飯灑到桌上;2歲左右的寶寶要自己洗手洗臉,自己爬樓梯、穿脫鞋子等等,均應(yīng)支持,允許他自己做。這樣既可鍛煉寶寶動(dòng)作的靈活性、準(zhǔn)確性,又可增強(qiáng)寶寶自理的能力。
三、耐心指導(dǎo),教會(huì)技能。
由于寶寶年齡小,能力差,在嘗試“自己來”時(shí)往往搞得一塌糊涂,不要對(duì)孩子的“異想天開”、“以下犯上”橫加指責(zé)。容許孩子“篡”一下權(quán),天塌不下來。天還是那個(gè)天,地還是那個(gè)地,但孩子卻經(jīng)歷了新的歷練。父母應(yīng)耐心指導(dǎo),做好示范,教會(huì)寶寶“自己來”的技能,幫助寶寶進(jìn)步、成功,從而獲得足夠的自信心。切忌苛求斥責(zé),否則勢(shì)必導(dǎo)致寶寶膽怯、消極、缺乏自信的不良心理。
四、經(jīng)常提醒,持之以恒。
深圳新東方夏令營(yíng)表示,許多事情寶寶要自己來只是憑一時(shí)的興趣。而寶寶的興趣廣泛卻并不穩(wěn)定,往往今天要自己做的事情明天就不感興趣了。因此要使寶寶從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,必須靠父母的幫助和督促。經(jīng)常提醒寶寶按時(shí)去做該做的事,如“該洗臉了”“該洗手了”等。若寶寶不愿自己做時(shí)則可說:“媽媽知道寶寶很能干,一定會(huì)做的!被蛘f:“寶寶上次做得那么好,今天一定做得更好。”以此來強(qiáng)化爸爸媽媽的指令,激勵(lì)寶寶持之以恒,以便養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。
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