英語(yǔ)的語(yǔ)法怎樣提高
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想要提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)翻譯，提高和老外的交流，就要從幾方面提高自己的翻譯能力，最基本的就是語(yǔ)法和詞匯，按照記憶周期來(lái)背單詞能事半功倍。
一提到語(yǔ)法，很多的英語(yǔ)初學(xué)者就一個(gè)頭八個(gè)大。新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)認(rèn)為本身漢語(yǔ)的思維和英語(yǔ)的思維有很大的差異，西方人的思維方式和東方人思維方式亦不同，我們中國(guó)人比較側(cè)重綜合思維、形象思維，其思維方式屬螺旋形，比較注重事物發(fā)展的過(guò)程和方式，而西方人偏重分析思維和邏輯思維，他們的思維方式屬線(xiàn)性思維，注重因果效應(yīng)，多考慮事物發(fā)展的結(jié)局和后果，其語(yǔ)言模式偏重事件發(fā)生的先后順序，并依此組織設(shè)計(jì)段落情節(jié)，文章篇章結(jié)構(gòu)層次感、獨(dú)立性強(qiáng)。例如，英語(yǔ)文章中大量使用諸如and, but, or, so, if, when, while等連接詞語(yǔ)使文路清晰明了；而中文句子之間不象英文篇章有那么多連詞，是靠語(yǔ)義的自然銜接、前后連貫、上下呼應(yīng)來(lái)表達(dá)一個(gè)完整的意思。有時(shí)中國(guó)人做文章還常講究"不言而喻"，叫西方人摸不著頭腦。如果我們按照中文思維組織句子，又不會(huì)熟練地使用這些連接詞，讓英美人讀起來(lái)勢(shì)必會(huì)有信息梗塞感，覺(jué)得生搬硬套、模糊不清。其實(shí)我們學(xué)英語(yǔ)文法感到吃力，老外學(xué)我們的中文文法更難，不是說(shuō)中文是世界上最難的語(yǔ)言嗎？新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)我們要相信我們中文那么難的文法都能運(yùn)用自如，更何況英文呢，只需要掌握英文文法規(guī)則，并加強(qiáng)理解，靈活運(yùn)用，一定能熟能生巧。
- 深圳新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng) 新東方酷學(xué)酷玩夏冬令營(yíng)秉承"以學(xué)生為導(dǎo)向"的教學(xué)理念，融合專(zhuān)業(yè)高效的授課模式和酷炫時(shí)尚的課內(nèi)外活動(dòng)，將"學(xué)中玩，玩中學(xué)"的特色……
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英語(yǔ)口語(yǔ)與聽(tīng)力是相通的。首先練好你的英語(yǔ)聽(tīng)力，再去練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，效果會(huì)不錯(cuò)。 新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)[詳細(xì)]
考生在具備了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和一定層次的能力、良好的心理品質(zhì)后，中考時(shí)還應(yīng)掌握科學(xué)的應(yīng)試[詳細(xì)]
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上合理規(guī)劃時(shí)間
在學(xué)習(xí)上，一個(gè)好的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃，不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，還可以讓自己保持良好的心態(tài)。怎樣算是一個(gè)好[詳細(xì)]
想要學(xué)好英語(yǔ)，沒(méi)有捷徑可以走，只有一步一個(gè)腳印地慢慢走下去，把該記的都記起來(lái)，該熟悉的都熟悉起來(lái)[詳細(xì)]
孩子背誦單詞的能力。新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)完全可以借鑒孩子習(xí)得母語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)谛W(xué)階[詳細(xì)]
一提到語(yǔ)法，很多的英語(yǔ)初學(xué)者就一個(gè)頭八個(gè)大。新東方英語(yǔ)夏令營(yíng)認(rèn)為本身漢語(yǔ)的思維和英語(yǔ)的思維有很大的[詳細(xì)]
