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    武漢酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)教你如何培養(yǎng)孩子的聽(tīng)力技巧
    武漢酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)表示學(xué)生往往有這樣一種感覺(jué),聽(tīng)力訓(xùn)練的內(nèi)容不難,但做起題目來(lái)沒(méi)把握。
    有效利用聽(tīng)力測(cè)試能提高學(xué)生的聽(tīng)力水平嗎?
    武漢中學(xué)生夏令營(yíng)表示聽(tīng)力測(cè)試通常采用以下三類(lèi)不同方法:新生入學(xué)的摸底測(cè)試、隨堂測(cè)試和期中期末測(cè)試。
    武漢小學(xué)生夏令營(yíng)能夠端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度嗎
    態(tài)度是做一切事情的前提和基礎(chǔ),學(xué)習(xí)態(tài)度就是學(xué)習(xí)好與不好的分水嶺。下面就讓武漢小學(xué)生夏令營(yíng)來(lái)告訴你如何端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    武漢小學(xué)生夏令營(yíng)為你掃除孩子學(xué)習(xí)中的障礙
    不少家長(zhǎng)一看到孩子成績(jī)下降就讓孩子參加補(bǔ)習(xí)班,卻不知道孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好的原因是什么了,下面看讓武漢小學(xué)生夏令營(yíng)來(lái)為你解答。
    武漢有提升六年級(jí)孩子學(xué)習(xí)能力的夏令營(yíng)嗎
    如何去提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是家長(zhǎng)比較頭疼的問(wèn)題,特別是對(duì)于即將要到初中的孩子來(lái)說(shuō),下面就讓武漢中學(xué)生夏令營(yíng)來(lái)告訴你吧。
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    如何做好高考英語(yǔ)復(fù)習(xí) 專(zhuān)家給你支兩招
    來(lái)源:武漢新東方夏令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間:2014-12-19 |點(diǎn)擊量:|
    摘要:高考在即,怎樣復(fù)習(xí)容易提高成績(jī)恐怕是所有考生關(guān)心的問(wèn)題。接下來(lái)就給所有考生幾點(diǎn)中肯的建議。

       一、基本功第一,加強(qiáng)詞匯學(xué)習(xí),牢固掌握規(guī)定的詞匯。不僅要“背”單詞和短語(yǔ),還要在篇章上運(yùn)用判斷手段進(jìn)行詞義辨析和習(xí)慣搭配練習(xí)。尤其在高考的最好階段,考生要認(rèn)真將大綱的詞匯進(jìn)行排查,同時(shí),還要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)很多關(guān)于詞根詞綴的知識(shí),方便在考試時(shí)遇見(jiàn)超綱詞匯時(shí)能應(yīng)對(duì)自如。
    第二,對(duì)考綱要求的語(yǔ)法的復(fù)習(xí)不可輕視。書(shū)上語(yǔ)法比較分散,復(fù)習(xí)時(shí)要相對(duì)集中,尤其注意動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、主謂一致、復(fù)合句、倒裝句等語(yǔ)法項(xiàng)目。
    第三,掌握一定的英語(yǔ)文化背景知識(shí)和社會(huì)知識(shí)的基本常識(shí)。不一樣的文化產(chǎn)生了各具特色的語(yǔ)言背景。把英語(yǔ)作為外語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)的同學(xué)們除具備一定的英美歷史和語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)外,還要了解一些講英語(yǔ)國(guó)家的生活習(xí)慣、文化背景、風(fēng)土人情與生活方式等。
    二、系統(tǒng)科學(xué)的復(fù)習(xí)方法對(duì)于考前沖刺階段的復(fù)習(xí)方法,我認(rèn)為有如下幾點(diǎn)需要注意 :
    第一,五年內(nèi)各個(gè)題型真題的再次強(qiáng)化。建議學(xué)生平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)務(wù)必把重要的考點(diǎn)吃精吃透,做題時(shí)注意將它們和具體情境結(jié)合起來(lái),這樣才能真正做到從容應(yīng)戰(zhàn),穩(wěn)而不亂。對(duì)于完型而言,需要了解詞匯搭配題和邏輯關(guān)系題這兩個(gè)主要題型的出題思路。對(duì)于短文改錯(cuò),一定要尋找并掌握短文改錯(cuò)題的規(guī)律。短文改錯(cuò)題的主要規(guī)律有四:多詞、缺詞、錯(cuò)詞、正確。我們要把歷年考過(guò)的寫(xiě)作試題自己獨(dú)立練習(xí)一遍,然后請(qǐng)同學(xué)幫你修改,然后自己再修改,保證對(duì)于寫(xiě)作的基本的出題思路、寫(xiě)作要求、寫(xiě)作規(guī)范以及寫(xiě)作技巧有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和掌握。
    第二,加強(qiáng)寫(xiě)作的練習(xí)、修改和美文的集錦。一要仔細(xì)分析手中的一些好的作文材料,將所有的作文材料分類(lèi),加以整合和歸類(lèi)。二要收集一些好的話(huà)題,然后自己動(dòng)手寫(xiě),寫(xiě)完之后找同學(xué)修改。三要加強(qiáng)書(shū)法練習(xí),爭(zhēng)取讓閱卷老師一看到你的書(shū)寫(xiě)就喜歡。
    第三,對(duì)于模擬試題的慎重選擇。同學(xué)們?cè)诳荚嚽耙粌蓚€(gè)月可以找一些難度比較大的模擬題來(lái)做一做。在考試前一兩周可以做一些難度比較小的模擬試題,培養(yǎng)自己考前必勝的信心。

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