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武漢新東方夏令營孩子學(xué)習(xí)不刻苦是對學(xué)習(xí)沒興趣，要靠啟發(fā)、引導(dǎo)的方式才能使孩子的興趣一步步發(fā)展。

    武漢新東方夏令營如果你讓孩子由不學(xué)一樣?xùn)|西到學(xué)一樣?xùn)|西，由學(xué)習(xí)精神不是很專一到非常專一，由比較調(diào)皮、散漫的孩子變成非常專注的人，想一步達(dá)到這個目的，本身就是不符合實(shí)際的。
    當(dāng)孩子表現(xiàn)不太理想的時候，你自己就把這個努力放棄了，否定了這種方針。這只說明我們原來太理想化。
    第二，要靠啟發(fā)、引導(dǎo)的方式。他一開始不是有點(diǎn)興趣嗎？這個興趣要繼續(xù)引導(dǎo)它發(fā)展，有八個字要注意。
    一，要“欣賞”。
    什么叫欣賞呢？孩子不是在學(xué)嗎？家長的主要工作就是欣賞他學(xué)的東西。比如孩子在學(xué)畫畫，你欣賞他畫的畫。孩子在寫字，你欣賞他寫的字。他在下棋，你欣賞他下的棋。
    任何東西在沒有學(xué)習(xí)之前，他覺得好，一旦開始學(xué)習(xí)，必然付出勞動。付出勞動不被欣賞，孩子的積極性就會受到挫傷。孩子畢竟不是大人，他不能完全憑功利主義來學(xué)習(xí)呀。
    二，要“夸獎”。
    比如孩子下棋，不管他下成什么樣，要找人和他下一下，讓他贏兩盤，你要夸獎他。不夸獎怎么會有積極性呢？讓他像大人一樣，為了未來而進(jìn)行智力開發(fā)，努力學(xué)習(xí)，一下子是做不到的。
    沒有欣賞，沒有夸獎，你在培養(yǎng)孩子興趣方面就是一句空話。
    三，還要“鼓勵”。
    比如他和別人下棋有輸有贏，贏的時候要夸獎他，輸?shù)臅r候就要鼓勵，對不對？我們現(xiàn)在水平不高，但可以繼續(xù)努力。
    四，要有“榜樣”。
    欣賞了，夸獎了，鼓勵了，還要有榜樣。
    這個榜樣是什么呢？或者父母自己做榜樣，或者給孩子尋找榜樣。
    比如學(xué)圍棋，過去聶衛(wèi)平是怎么學(xué)的，其他人學(xué)圍棋是怎么學(xué)的。又比如畫畫，一些畫畫很好的孩子或畫家小的時候怎么學(xué)畫畫的。
    新東方英語夏令營用欣賞、夸獎、鼓勵和榜樣這八個字、四個方法，才能使孩子的興趣一步步發(fā)展。
    【糾錯】