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新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)介紹在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中虛擬條件句的基本類型，讓你學(xué)習(xí)虛擬語(yǔ)氣更簡(jiǎn)單。

     新東方酷學(xué)酷玩夏令營(yíng)介紹在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中虛擬條件句的基本類型，讓你學(xué)習(xí)虛擬語(yǔ)氣更簡(jiǎn)單。

    一、與現(xiàn)在事實(shí)相反。

    若與現(xiàn)在事實(shí)相反，虛擬語(yǔ)氣的條件從句的謂語(yǔ)用過(guò)去式(be通常用were)，主句謂語(yǔ)用“should (would, could, might)+動(dòng)詞原形”。如：

    if you took a taxi，you'd get there quicker. 如果你坐出租車去，你可以快一點(diǎn)到那里。(但你不坐)if i knew her number i could ring her up. 要是我知道她的電話號(hào)碼，我就可以給她打電話了。(可惜我不知道)二、與過(guò)去事實(shí)相反。

    若與過(guò)去事實(shí)相反，虛擬語(yǔ)氣的條件從句的謂語(yǔ)用過(guò)去完成時(shí)(had+過(guò)去分詞)，主句謂語(yǔ)用“should (would, could, might)+have+過(guò)去分詞”。如：

    if i'd left sooner，i'd have been on time. 要是我早點(diǎn)動(dòng)身，我就準(zhǔn)時(shí)到了。(但我動(dòng)身太遲了)if we had found him earlier we could have saved his life. 要是我們當(dāng)時(shí)早點(diǎn)找到他的話，我們就可以救活他。(可惜我們找到他太晚了)三、與將來(lái)事實(shí)相反。

    若與將來(lái)事實(shí)相反，條件從句的謂語(yǔ)用過(guò)去式(be通常用were)，主句謂語(yǔ)用“should (would, could, might)+動(dòng)詞原形”。如：

    if he went，would you go too? 如果他去，你也去嗎?(大概他不會(huì)去)if i asked him，i'm sure he'd help us. 如果我向他提出要求，肯定他會(huì)幫助我們。(不過(guò)我不打算這樣做)注意與說(shuō)明：對(duì)于與將來(lái)事實(shí)相反的情形，請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：

    一是這里說(shuō)的與將來(lái)事實(shí)相反，實(shí)為對(duì)將來(lái)情況的推測(cè)；二是此用法中的條件從句謂語(yǔ)除用過(guò)去式外，有時(shí)也用“should+動(dòng)詞原形”(表示可能性極小，常譯為“萬(wàn)一”)或“were to+動(dòng)詞原形”(表示與將來(lái)事實(shí)相反的假設(shè))；三是當(dāng)條件從句使用“should+動(dòng)詞原形”這樣的謂語(yǔ)時(shí)，主句謂語(yǔ)除可用“should (would, could, might)+動(dòng)詞原形”這樣的虛擬語(yǔ)氣外，也可用陳述語(yǔ)氣或祈使語(yǔ)氣。如：

    if i should see him, i'll tell him. 萬(wàn)一我見(jiàn)到他，我就告訴他。

    if it should rain tomorrow, don’t expect me. 萬(wàn)一明天下雨，就別等我了。