藝術(shù)夏令營基于舞臺(tái)的藝術(shù)教育藝術(shù)、舞臺(tái)、教育三者互聯(lián)互動(dòng)，以舞臺(tái)為基礎(chǔ)，除了藝術(shù)技能方面的教育更注重審美教育和美學(xué)教育，以提高藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)審美能力，是孩子的天性自由發(fā)揮，注重藝術(shù)欣賞力和藝術(shù)情懷的培育。每個(gè)孩子都是創(chuàng)作的天使，激發(fā)孩子無限藝術(shù)潛能，塑造孩子藝術(shù)人生。

7天的藝術(shù)夏令營兒童將伴隨音樂，親自接觸并演奏各種樂器，包括打擊樂器，樂器，彈撥樂器，弦樂器等。 通過教師的解釋，孩子們了解每種樂器的歷史演變和樂器。 在見證樂器制造的同時(shí)，孩子們也會(huì)自己制作一種樂器（吉他）。 同時(shí)，每個(gè)孩子都能感受到不同樂器的樂趣，培養(yǎng)孩子們對(duì)樂器的選擇并欣賞音樂。

參加藝術(shù)夏令營除了以上這些能力外，還可以讓孩子的心理活動(dòng)成為自我保護(hù)的重要手段，孩子內(nèi)心壓抑、心理負(fù)擔(dān)，不被幾個(gè)知心朋友像大人一樣說三道四，但孩子們卻沒有這種能力。只有通過藝術(shù)的方式，才能使孩子的心理自白.

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