在籃球運(yùn)動中，籃球訓(xùn)練營小編認(rèn)為假動作技術(shù)一般有三種表現(xiàn)類型：
    1、隨機(jī)應(yīng)變型：
    隨機(jī)應(yīng)變型是隊員在按計劃實(shí)施行動過程中，突然出現(xiàn)預(yù)料之外的變故時，臨時采取應(yīng)變行動。這是假動作一種特殊的表現(xiàn)形式。
    比如進(jìn)攻隊員突人籃下無人區(qū)域準(zhǔn)備跳投而突然遇到補(bǔ)防隊員的封蓋時，立即將跳投動作變?yōu)榈褪只蛘吖词滞痘@。又或者防守隊員正準(zhǔn)備夾擊停球隊員時，突然發(fā)現(xiàn)有進(jìn)攻隊員空切，迅速變化夾擊為補(bǔ)防。
    值得注意的是，這類特殊假動作雖然在外在表現(xiàn)上與一般假動作區(qū)別不大，但實(shí)質(zhì)上是有差異的，區(qū)別就在于是否是“有備而來”。
    2、投石問路型：
    投石問路型是隊員（或隊員們）先做一個試探性常規(guī)性動作（或配合），并借此觀察對手的反應(yīng)，如對手已有防備，則改 變將要實(shí)施的動作（或配合），使之成為假動作（或假配合）轉(zhuǎn)而實(shí)施另一動作（或配合）；若對手沒有作出相應(yīng)的反應(yīng)，則實(shí)施該動作（或配合）從而使之成為真動作（或配合）。這類動作（或配合）本身并沒有真假之分，真亦假、假亦真，真真假假，假假真真，從而爭取攻守的主動。
    比如持球隊員做原地投籃的動作，若防守隊員上前起跳封蓋，則迅速變?yōu)槌智蛲黄疲蝗舴朗仃爢T無動于衷，則出手投籃。又或者防守持球隊員時，可試做上前打（掏）球的動作，若進(jìn)攻者有防備，則退守，若無防備，則伺機(jī)下手。
    3、投其所好型：
    投其所好型是隊員（或隊員們）在進(jìn)行某一動作（或配合）前，已經(jīng)預(yù)計到了對手將要應(yīng)對的行動，故意賣個破綻、投其所好，實(shí)則虛晃一槍，“明修棧道、暗渡陳倉”。
    比如進(jìn)攻隊員籃下投籃前已預(yù)計到會有防守隊員的封蓋，故意做投籃動作吸引防守隊員上前起跳后，變投籃動作為傳球助攻。又或者當(dāng)進(jìn)攻隊員欲持球突破做蹬跨動作時，防守隊員故意隨蹬跨方向晃動或錯位，一旦對手反方向突破時，迅速堵位或搶斷。