活動簡介
為什么孩子很聰明,
學(xué)習(xí)卻不上進(jìn)?
為什么孩子表現(xiàn)得很努力,
成績總是無法提升?
為什么同班同老師上課,
學(xué)生間的成績差距巨大呢?
是對學(xué)習(xí)沒興趣?
還是學(xué)習(xí)能力差?
還是缺學(xué)習(xí)方法?
……
孩子的學(xué)習(xí)成績究竟是由什么決定呢?
是名校?名師?或是高智商?
NO,是由孩子的天賦靈感決定的!
每個孩子都有自己的天賦領(lǐng)域!
每個孩子都有打開自己的能量開關(guān)!
在天賦能夏令營
小植同學(xué):因一次午宴中的天才展示,成為家族翹楚!
亮亮同學(xué):一次半成品演講,成就自己的北大夢想!
彬彬同學(xué):曾因網(wǎng)癮五次離家出走,成為當(dāng)?shù)氐摹俺砷L標(biāo)兵” !
中國父母在家庭教育的付出和投入上,要遠(yuǎn)高于其他國家。只要具備條件,都想給孩子報點興趣班,可當(dāng)家長給到孩子的并不是最適合孩子的,往往最終的結(jié)果是孩子很努力,但卻找不到成就感,家長同樣也疑惑:時間、經(jīng)濟、精力花出去了為什么自己的孩子就是不開竅呢?
努力非常重要,但是努力一定是建立在健康成長的前提之上。
努力非常重要,但是努力一定是建立在找對方向和方法之上。
在孩子學(xué)習(xí)的問題上,家長們是不是只關(guān)注孩子“努力”而忽略“天賦”呢?
其實并不是在某個領(lǐng)域里能夠鶴立雞群,才能算得上有天賦的人。而是首先要找到孩子所喜歡的事情,這種從內(nèi)心里迸發(fā)出來的熱愛,能夠不知不覺地讓孩子主動投入其中,也就能找到比別人做得更出色的天賦優(yōu)勢。
那么,怎樣才能發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,為孩子創(chuàng)造合適的條件呢?
2025年暑期,北京智新超越繼續(xù)推出132-136期天賦能夏令營,邀請眾多教育專家,凝聚17年專業(yè)經(jīng)驗精心設(shè)計的“玩中學(xué),全面激發(fā)學(xué)習(xí)興趣”課程,幫助孩子在輕松愉悅的情況下打開心扉,喚醒天賦才華,引爆原始能量,開啟屬于孩子獨一無二的學(xué)習(xí)能力,成就孩子光芒萬丈的人生。
天賦一旦開啟,孩子最短可以在一天內(nèi)便可發(fā)生巨大變化,作為家長,也將更加了解孩子天賦中的優(yōu)劣勢,幫助孩子在青少年時期就能發(fā)現(xiàn)天賦,訓(xùn)練天賦,進(jìn)而開啟美好燦爛的人生。
這是一個培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的假期,這是一個打開孩子天賦開關(guān)的假期,這是一個“玩”中“學(xué)”的假期。野外拓展、參觀名校,科學(xué)體驗等豐富多彩的課外活動一個也不少,躋身全國Top1的營期,絕對不容錯過!
活動特色
一、天賦測評 打開孩子能量開關(guān)
天賦能營通過科學(xué)的方法來測量和評估孩子的天賦,準(zhǔn)確獲取孩子的天賦特長、性格特質(zhì)、相對弱勢等相關(guān)的客觀檢測數(shù)據(jù),有效地幫助孩子找到不同學(xué)齡段成長和發(fā)展的關(guān)鍵智能和優(yōu)勢天賦,切實落地科學(xué)教育政策和因材施教模式。
自孩子第一天入營起,專業(yè)老師們?nèi)踢M(jìn)行跟蹤評估,通過階段性評估保證每一步輔導(dǎo)效果,通過隨機性評估及時監(jiān)控輔導(dǎo)反饋,通過終結(jié)性評估驗證是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),多層次的測評進(jìn)程持續(xù)關(guān)注孩子的發(fā)展。
經(jīng)過問卷作答、數(shù)據(jù)分析、產(chǎn)出報告等一系列測評流程,系統(tǒng)將會根據(jù)每個孩子的個人特點,從思者、贏者、學(xué)者、德者、行者五大維度進(jìn)行分類,最終匹配出一個最適合孩子的個人角色。
根據(jù)角色所包含的特點,可以對孩子的學(xué)習(xí)能力和綜合能力進(jìn)行分級考察,給出相應(yīng)的學(xué)習(xí)建議與天賦領(lǐng)域。
為了幫助大家更好地輔助孩子天賦才能的發(fā)展,測評報告中還將提供教育建議與同天賦的名人案例,以更為生動的方式認(rèn)識到潛在天賦的重要性與發(fā)展路徑。
二、超級能力 打開孩子能量開關(guān)
央視主持人撒貝寧在采訪中談到了上天送給他的寶貴禮物和天分——照相機記憶法!利用“照相機記憶法”,撒貝寧能夠輕松記憶書中每一段文字的排版,包括歷史書上的照片所在的位置!
最強大腦中的水哥王昱珩,微觀辨水一戰(zhàn)成名。問其秘訣,他說在常人眼中差別甚微的水,其實在他眼里卻是一幅幅的圖案,而非波瀾不驚的一杯杯水。
(來自英、法、西班牙等世界各地的學(xué)員)
這些看似常人沒辦法完成的事情,學(xué)員在天賦能營都能具備這種能力!此外,孩子們還會體驗精彩激烈的腦電波對抗賽,利用尖端腦波技術(shù)探知自身的多種狀態(tài)參數(shù),并通過對抗進(jìn)度條速度的變化,了解自己的大腦狀態(tài),做控制自己大腦的主人。
科學(xué)的教養(yǎng)來源于科學(xué)的評價,在專業(yè)的天賦挖掘與培養(yǎng)下,每一個孩子都是一個特殊的個體,適合每個孩子個性發(fā)展的教養(yǎng),才是最好的教育。
三、思維訓(xùn)練 打開孩子能量開關(guān)
思維導(dǎo)圖是英國東尼博贊提出的概念,在全球廣泛地被應(yīng)用,新加坡、美國等很多學(xué)校已經(jīng)把它列為必修科目。
很多家長看了思維導(dǎo)圖以為只是單純的畫畫,要知道這幅畫,除了要在規(guī)定時間內(nèi)表達(dá)出視覺沖擊力以外,更需要凸顯字詞的邏輯關(guān)聯(lián)。畫畫只是模仿,思維導(dǎo)圖則是藝術(shù)與邏輯的共舞,人類左右腦的連接,腦力潛能的再度開發(fā)。
毫無疑問,在孩子繪制學(xué)科的思維導(dǎo)圖過程中,就是在聽名校名師講課!市面的輔助教材、輔導(dǎo)班直接塞知識點,天賦能營則教會孩子怎么梳理歸納。學(xué)科成績飛躍的提升則是自然而然,并且在能在導(dǎo)圖中找到學(xué)習(xí)樂趣。
四、名校筑夢 打開孩子能量開關(guān)
天賦能營采用室內(nèi)和室外相結(jié)合的模式。一邊是室內(nèi)集中學(xué)習(xí),研學(xué)各科學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)策略、激發(fā)學(xué)習(xí)動力;一邊是游覽首都北京的大好河山,了解歷史、文化、人文、科技。
孩子們在營期間都會前往清華大學(xué)進(jìn)行深度游覽,在清華大學(xué)教授的親自授課中,打開生命成長的通道,激活夢想。在面對面的交流中,達(dá)到自我學(xué)習(xí)、自我管理和自我提高的目的。
通過對孩子們天賦的挖掘與培養(yǎng)后,孩子們會完成從“要我學(xué) ”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變,主動找尋并發(fā)揮自己已有的特長和優(yōu)勢,激發(fā)出對學(xué)習(xí)、生活和為人處世的積極信念,樹立自己的人生夢想,讓最美的自己如詩綻放。
美麗清華園打卡
清華藝博熏陶
五、狂歡晚會 打開孩子能量開關(guān)
在充實的課程之外,天賦能營在營期中精心設(shè)計了狂歡晚會環(huán)節(jié),這既是孩子們充實學(xué)習(xí)生活中的調(diào)劑,更是大家展現(xiàn)自我的絕佳舞臺。嘹亮悠揚的歌聲,歡快時尚的舞蹈,笑點不斷的小品......快樂在這里永遠(yuǎn)不打烊!
在聯(lián)歡會的籌辦上,天賦能營充分發(fā)揮孩子們的主體地位,通過自薦或推薦擔(dān)當(dāng)聯(lián)歡會的主持。
在節(jié)目選取上,天賦能營則鼓勵每位孩子都勇敢走上舞臺,在眾人面前展現(xiàn)自己最精彩的一面,同時也可以鍛煉大家的心理素質(zhì),增強孩子的自信心。
六、感恩教育 打開孩子能量開關(guān)
古語有云:“百行孝為先?!毙⑹侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。在天賦能的親子課堂中,將會邀請家長和孩子們共上一堂課,讓孩子們懂得體會父母對自己深切的愛,學(xué)會感恩父母,構(gòu)建更加溫馨、和諧的親子關(guān)系。
同時,天賦能營的親子課堂通過輸出科學(xué)的家庭教育理念、知識和方法,幫助家長解決家庭教育中的難點問題,引導(dǎo)家長樹立正確的教育方法,為孩子成長成才營造良好的氛圍,給更多的家庭賦能。
師資介紹
天賦能夏令營特設(shè)總指揮、主講老師、班主任、助教老師,專業(yè)拓展教官、攝像、攝影師、醫(yī)護(hù)人員等20余名后勤老師。
其中助教老師均經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),1:5超高師生配比,在實現(xiàn)高品質(zhì)教育陪伴的同時,也能給予孩子充分地引導(dǎo),因材施教,讓每一個在天賦能的孩子切實感受到自身成長帶來的蛻變。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。天賦能夏令營依托教育部課題組、清華北大等名校教育資源,擁有強大的專業(yè)科研力量和專家團(tuán)隊。
在十余年的辦營教學(xué)生涯中,教師們均擁有豐富的一線經(jīng)驗,能夠熟練巧妙地鎖定孩子的天賦領(lǐng)域。
不僅如此,在營期間更有清華大學(xué)物理系鄧新元、清華大學(xué)數(shù)學(xué)系林元烈等知名學(xué)府教授親臨教學(xué)課堂,在近距離互動中感受名師風(fēng)采,以更高的視野幫助孩子們開闊眼界,提高格局,建立正確積極的世界觀、人生觀、價值觀。
招生詳情
招生對象:8-18周歲青少年
營期時間:
第一期:2025年7月10日-7月16日(家長課堂:7月14日-7月16日)
第二期:2025年7月20日-7月26日(家長課堂:7月24日-7月26日)
第三期:2025年7月30日-8月05日(家長課堂:8月03日-8月05日)
第四期:2025年8月07日-8月13日(家長課堂:8月11日-8月13日)
第五期:2024年8月19日-8月25日(家長課堂:8月23日-8月25日)
家長課堂時間為每一期的最后三天(家長食宿費用自理,可協(xié)助安排)復(fù)訓(xùn)周期三個月
師資配比:1:5
活動費用:9800元/人
費用包含:食宿費、課時費、保險費、參觀費、市內(nèi)交通費、教材費、3個月線上復(fù)訓(xùn)、終身北京營地復(fù)訓(xùn)、高質(zhì)量家長課堂、超值獎學(xué)金
費用不含:營期內(nèi)其他一切個人消費
接送說明:沒有家長陪同需要接站的,公司安排免費接站,有家長陪同的,不負(fù)責(zé)接站
餐飲標(biāo)準(zhǔn):孩子們在用餐期間,自助取餐,在課間和晚間還設(shè)有加餐環(huán)節(jié),保證孩子們的營養(yǎng)均衡。
住宿標(biāo)準(zhǔn):2-3人/間,有空調(diào)獨立衛(wèi)浴,針對年齡較小的孩子將有特定生活老師進(jìn)行陪同
營地地址
北京市懷柔區(qū)京加路大水峪村北500米(青龍峽旅游區(qū))
集合地點
1、北京市海淀區(qū)清華科技園創(chuàng)業(yè)大廈
2、家長課堂在清華科技園創(chuàng)業(yè)大廈
課程內(nèi)容:破冰,結(jié)識新朋友
目標(biāo)描述:新環(huán)境適應(yīng)力
課程內(nèi)容:發(fā)現(xiàn)我是誰?團(tuán)隊組建,天賦測評
目標(biāo)描述:開心見面會,個人能量自我介紹,一起前進(jìn)聚能量,自身亮點優(yōu)勢
課程內(nèi)容:開營典禮;團(tuán)隊風(fēng)采
目標(biāo)描述:滿滿的儀式感;學(xué)會快速融入團(tuán)隊,學(xué)會快速適應(yīng)環(huán)境。讓學(xué)生建立團(tuán)隊精神,擁有領(lǐng)袖情結(jié)
課程內(nèi)容:空中圖畫
目標(biāo)描述:激發(fā)創(chuàng)新思維,學(xué)能方法初體驗。放飛身心,開心開智!歡樂互動,玩兒出能力!玩出自信。
課程內(nèi)容:心得分享;互動游戲
目標(biāo)描述:提煉感悟,學(xué)有所成!團(tuán)隊凝聚,心智成長!
課程內(nèi)容:清華大課堂;教授面對面;名校筑夢行
目標(biāo)描述:感受大學(xué)風(fēng)采;收獲學(xué)習(xí)智慧;吸收清華人文精華
課程內(nèi)容:鳥巢,水立方
目標(biāo)描述:感受體育精神,增強民族自信
課程內(nèi)容:回顧分享記錄
目標(biāo)描述:留存美好,記錄成長!
課程內(nèi)容:“快樂課本”體系
目標(biāo)描述:思維體系的原理應(yīng)用,讓字、詞、句、段、篇章的學(xué)習(xí)事有趣、事簡單。
課程內(nèi)容:從點性思維到創(chuàng)造性思維轉(zhuǎn)變
目標(biāo)描述:從本質(zhì)上改變思維模式,迅速提升的學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿興趣
課程內(nèi)容:狂歡晚會,輕松一刻
目標(biāo)描述:才藝表演,我的晚會我做主!
課程內(nèi)容:北大才子撒貝寧照相機記憶
目標(biāo)描述:大腦成圖開心挑戰(zhàn)
課程內(nèi)容:清華鬼眼王昱珩微觀辨水
目標(biāo)描述:提升專注力觀察力感知力
課程內(nèi)容:團(tuán)隊拓展:齊心協(xié)力
目標(biāo)描述:學(xué)會建立良好的團(tuán)隊合作模式使團(tuán)隊合作能夠提高效率!
課程內(nèi)容:進(jìn)步的八大秘訣
目標(biāo)描述:學(xué)霸好習(xí)慣初養(yǎng)成
課程內(nèi)容:親子企業(yè)游學(xué)
目標(biāo)描述:開闊格局眼界
課程內(nèi)容:情景劇演繹
目標(biāo)描述:角色轉(zhuǎn)換,身臨其境
課程內(nèi)容:成果展示會
目標(biāo)描述:見證自身奇跡,精彩不只是現(xiàn)在…
課程內(nèi)容:愉快結(jié)束營地之旅
目標(biāo)描述:為期三個月的跟進(jìn),更精彩綻放...
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