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武漢新東方夏令營(yíng)認(rèn)為，感恩是一種高尚的美德，從小讓孩子讀懂感恩這門課，是他們保持積極樂(lè)觀態(tài)度、正視生命中美好與挫折的基本能力。感恩不僅僅是對(duì)父母感恩，在英文中感恩是 thanksgiving ，字面翻譯成中文是 謝謝給予 ，從這可以看出，感恩是對(duì)所有得到的事物的感謝，一種懂得珍感恩是一種高尚的美德，從小讓孩子讀懂感恩這門課，是他們保持積極樂(lè)觀態(tài)度、正視生命中美好與挫折的基本能力。感恩不僅僅是對(duì)父母感恩，在英文中感恩是“thanksgiving”，字面翻譯成中文是“謝謝給予”，從這可以看出，感恩是對(duì)所有得到的事物的感謝，一種懂得珍惜的良好心態(tài)。
感恩具有自我情緒穩(wěn)定的功能，可以保持健康心態(tài)的平穩(wěn)、持續(xù)發(fā)展，是每個(gè)人，特別是在成長(zhǎng)期的孩子應(yīng)具備的重要精神力量。陰暗與懂得感恩的人是磁鐵的兩級(jí)，雙方很難靠近。具有感恩能力的青少年，就會(huì)在不自覺中發(fā)現(xiàn)生活中的美好，即使遭遇困境，也會(huì)辯證的看問(wèn)題，抓住事物閃光的一面，而不會(huì)墮落在消極的漩渦中越陷越深。
讓孩子懂得感恩，他們會(huì)享受生活帶來(lái)的種種機(jī)會(huì)與饋贈(zèng)。孩子學(xué)會(huì)了感恩，就等于為自己在“幸福銀行”開了賬戶，把每天在自己發(fā)現(xiàn)的眼睛中感知到的點(diǎn)滴幸福存到賬戶中，這是一筆用金錢換不來(lái)了的財(cái)富，在這點(diǎn)滴的積累中，會(huì)越來(lái)越認(rèn)定自己是個(gè)幸福的人。積累豐厚幸福感的孩子，也許在未來(lái)的某一天遭遇災(zāi)難，那時(shí)孩子可以從容地從“幸福銀行”里提取幸福，抵消災(zāi)難帶來(lái)的痛苦，使他們心中充滿對(duì)未來(lái)的希望，更容易堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)迎接生活的挑戰(zhàn)。
由于成人思想功利化泛濫，也影響了孩子單純的世界�，F(xiàn)在的孩子缺乏感恩的心態(tài)，很多家長(zhǎng)反映孩子冷漠、自私，這與社會(huì)、學(xué)校、家庭教育密不可分。不懂感恩是遠(yuǎn)離人性的表現(xiàn)，對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的影響是巨大的，所以從小培養(yǎng)孩子對(duì)周圍的人、周圍事物的感受能力非常重要。
