心智夏令營(yíng)活動(dòng)，讓學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的意志品質(zhì)，改掉一些不良的生活和行為習(xí)慣、充分發(fā)掘?qū)W生的潛能，讓孩子在團(tuán)隊(duì)中磨練、在磨練中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中感恩、在感恩中勵(lì)志、在勵(lì)志中收獲。充分挖掘他們潛能，幫助他們正確樹(shù)立價(jià)值觀，確立人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)，讓他們懂得并學(xué)會(huì)感恩和欣賞，讓他們?cè)谔赜?xùn)中體會(huì)樂(lè)趣、人情學(xué)習(xí)的目的，掌握學(xué)習(xí)的有效方法。下面是小學(xué)生心智冬令營(yíng)推薦，家長(zhǎng)們快來(lái)關(guān)注報(bào)名吧。

【千秋業(yè)】20天“小知青下鄉(xiāng)”變形記之走進(jìn)貴州山區(qū)冬令營(yíng)|紅色文化+感受自然之美

招生對(duì)象：7-16周歲青少年（國(guó)內(nèi)外均可報(bào)名）

推薦理由：農(nóng)耕文化體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)農(nóng)具，田間勞作，認(rèn)識(shí)各種農(nóng)作物及山間特有的植物，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易。和農(nóng)民大叔同吃同住同勞動(dòng)，喂牛、鴨子，豬，下農(nóng)田掰玉米，種菜，蓋草屋，推石磨，做豆腐，趕集。學(xué)員會(huì)體驗(yàn)貧困山區(qū)的生活，學(xué)習(xí)山里孩子早當(dāng)家的生活經(jīng)歷，學(xué)習(xí)山區(qū)孩子勤儉節(jié)約的精神，不怕困難，認(rèn)真刻苦、積極向上的生活態(tài)度。

【引航者教育】8天“我能學(xué)我會(huì)學(xué)”學(xué)習(xí)能力提升冬令營(yíng)|首都名校探訪+學(xué)霸輔導(dǎo)員一對(duì)一

招生對(duì)象：10-18歲身心健康的中小學(xué)生

推薦理由：引航者教育創(chuàng)始人提出的青少年核心素能提升的“少年力”的理念模型，從幫助青少年樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo)、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力、磨練學(xué)習(xí)毅力、建立學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升學(xué)習(xí)能力、掌握學(xué)習(xí)方法六大方面，并融入青少年成長(zhǎng)階段必需的認(rèn)知、責(zé)任、情緒、交往、感恩等方面的心智成長(zhǎng)的課程，開(kāi)展的全面提升青少年學(xué)習(xí)力的課程和體驗(yàn)活動(dòng)。

【新東方文旅】鄭州獨(dú)立6天做自己的CEO·十商全能挑戰(zhàn)冬令營(yíng)

招生對(duì)象：9-15周歲青少年

推薦理由：心商是指維持心理健康，調(diào)試心理壓力，保持良好心理狀況和活力的能力。激烈的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、對(duì)未來(lái)的不確定和社會(huì)的未知，讓孩子們承擔(dān)了比以往更多的心理壓力。如何學(xué)會(huì)和壓力友好相處、調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)，顯得尤其重要。課程主題參考，壓力模擬演練-還原壓力場(chǎng)景，學(xué)習(xí)緩解壓力的方法與應(yīng)對(duì)技巧。

心智夏令營(yíng)讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜。通過(guò)活動(dòng)讓孩子學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)，建立積極向上的人生觀，為以后的人生添彩，為以后的人生奠定基礎(chǔ)。以上是小學(xué)生心智冬令營(yíng)推薦相關(guān)內(nèi)容，感興趣的家長(zhǎng)快來(lái)一起看看吧。

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